이시아폴리스점976m
대구 동구 팔공로51길 33
- 국·영·수·과·사 전과목 수업 가능
- 밝고 쾌적한 센터 분위기
- 시험 4주 전부터 주말 자습·보충 운영
- 개설
- 중1·중2·중3
- 수업료
- 65,000원 / 90분
- 운영
- 평일 오후 1시 이후
영신중학교 과학 학년별 로드맵
중1학년
중1학년에는 지권의 변화(암석·지진), 여러 가지 힘, 기체의 성질, 생물 다양성, 과학과 인류의 지속가능한 삶 등을 학습합니다.
자유학기와 맞물려 부담이 적어 보이지만, 여기서 놓친 기초가 중2에서 그대로 드러납니다. 한 반 25.5명 교실에서는 이 순서가 밀리면 개별 진단이 어려우니, 밀린 학년부터 되돌리는 게 먼저입니다.
중2학년
영신중학교 중2학년 과학은 물질의 구성(원소·원자·분자·이온), 전기와 자기, 광합성, 동물과 에너지(소화·순환·호흡·배설), 물질의 특성, 수권과 해수의 순환 등을 다룹니다.
중2의 입자 모형(원소·원자·분자)과 전기 회로가 분기점입니다. 추상 개념이 급증해 암기만으로는 무너지기 쉽습니다. 이 시기 관리가 중3·고등 성적으로 이어집니다.
중3학년
영신중학교 중3학년 과학은 화학 반응과 에너지, 운동과 에너지, 자극과 반응, 생식과 유전, 별과 우주, 날씨와 기후, 재해·재난 등을 다룹니다.
범위가 넓고 심화되므로, 약한 단원을 먼저 골라 우선순위를 정해 대비해야 합니다.
영신중학교 중학생 과학 내신 범위
운동과 에너지
영신중학교의 운동과 에너지 영역 범위에는 빛과 파동의 성질을 탐구한다, 전기와 자기의 관계·이용을 이해한다 등이 포함됩니다.
개념 암기보다 자료·실험 해석으로 확장되는 문항이 점수를 가릅니다.
물질
영신중학교 과학 내신에서 물질 영역은 물질의 상태 변화와 열에너지 출입을 이해한다, 기체의 성질(압력·부피·온도)을 탐구한다 등을 다룹니다.
성취기준 [9과04-01]·[9과03-01] 기준으로 어느 단원에 배점이 몰리는지 기출로 확인해야 합니다.
생명
생명 영역은 생식과 유전의 원리를 이해한다, 소화·순환·호흡·배설 등 동물과 에너지를 이해한다 등을 중심으로 출제됩니다.
성취기준 [9과22-01]·[9과13-01] 기준으로 어느 단원에 배점이 몰리는지 기출로 확인해야 합니다.
지구와 우주
영신중학교 과학 내신에서 지구와 우주 영역은 수권의 분포와 해수의 순환을 이해한다, 별과 우주의 특징을 이해한다 등을 다룹니다.
성취기준 [9과19-01]·[9과15-01] 기준으로 어느 단원에 배점이 몰리는지 기출로 확인해야 합니다.
과학과 사회(융합)
과학과 사회(융합) 영역은 과학과 인류의 지속가능한 삶을 탐색한다, 재해·재난의 원인·대처를 탐구한다 등을 중심으로 출제됩니다.
이 영역은 서술형으로 확장되는 경우가 많아 풀이 전개까지 준비해야 합니다.
영신중학교 과학 시험 출제 경향
자주 나오는 단원
영신중학교에서는 운동과 에너지, 물질 영역 문항이 자주 비중 있게 다뤄집니다.
5개 영역의 문항 수를 기출로 세어 보면 우선순위가 잡힙니다.
서술형·수행 비중
정답만이 아니라 풀이·근거를 쓰는 서술형이 늘어, 답안 작성 훈련이 필요합니다.
한 반 25.5명 규모에서는 수행평가 편차가 성적에 크게 반영되므로, 수업 중 산출물 관리가 중요합니다.
난도 추세
개교 1946년으로 기출이 누적된 학교일수록 출제 경향이 뚜렷합니다. 최근 몇 개년 시험지의 난도 변화를 보고 대비 강도를 맞춰야 합니다.
범위만 맞추고 유형을 놓치면 아는 문제도 틀립니다. 학교 기출 유형 훈련이 필요합니다.
중학생 학년별 학습 포인트와 과목별 유형 분석
암기형, 구조로 묶기
암기량이 많은 단원은 구조로 묶어야 합니다. 나열식으로 외우면 무너집니다.
흐름을 이해하면 세부가 그 안에 걸립니다.
구조로 묶인 암기가 오래갑니다.
자료 해석 문항
그래프·표를 읽는 문항이 나옵니다. 축과 단위를 확인하고 손으로 짚으며 읽어야 합니다.
자료에 숨긴 조건을 놓치면 답이 어긋납니다.
자료 읽기는 반복하면 속도가 붙습니다.
서술형, 용어 정확도
영신중학교의 서술형은 정확한 과학 용어를 써야 합니다. 대충 쓴 설명은 부분 점수도 못 받습니다.
개념을 말로 정리하는 연습이 서술형의 바탕입니다.
용어 정확도가 점수를 정합니다.
중학생 내신 대비 방법
수행평가 관리
영신중학교의 과학은 지필뿐 아니라 수행평가 비중이 있습니다. 수행 과제도 성적에 반영됩니다.
제출 기한과 평가 기준을 미리 확인해 챙겨야 합니다.
수행평가는 미루면 만회하기 어렵습니다.
시험 기간 역산 계획
시험일에서 역산해 과학 계획을 세워야 합니다. 범위를 며칠에 나눌지 먼저 정합니다.
시험 2주 전에는 새 내용보다 복습과 기출에 집중하는 편이 낫습니다.
계획은 시험일 기준으로 거꾸로 세웁니다.
개념 정리 노트
과학 개념을 자기 말로 정리한 노트가 시험 직전에 힘을 발휘합니다.
정리하며 이해가 안 된 부분이 드러납니다.
노트는 예쁘게보다 다시 보기 쉽게 만들어야 합니다.
오답 시험 전 재점검
과학 오답은 그날, 그 주, 시험 전 세 번 만나야 메워집니다.
시험 전 오답만 모아 다시 보는 시간을 계획에 넣어야 합니다.
반복 오답은 실수가 아니라 개념 구멍입니다.
중학생 학습 습관 잡기
매일 같은 시간 학습
같은 시간에 공부하는 습관이 집중력을 만듭니다. 중등 시기에 들인 습관이 고등까지 이어집니다.
몰아서 하는 것보다 매일 끊기지 않는 게 강합니다.
습관은 시험 당일에 바꿀 수 없습니다.
오답노트 정리법
틀린 문제를 왜 틀렸는지까지 적어야 오답노트입니다. 답만 옮겨 적는 건 소용없습니다.
개념 미숙·실수·풀이 오류로 나눠 적게 하십시오.
정리한 오답을 다시 푸는 주기가 중요합니다.
수면과 컨디션
충분한 수면이 집중과 기억을 지킵니다. 늦게까지 붙잡는다고 성적이 오르지 않습니다.
시험 기간일수록 규칙적 생활이 중요합니다.
컨디션 관리도 실력의 일부입니다.
중학생 학습 전략의 원칙
고등 과학의 토대
중등 과학이 흐릿하면 고등 통합과학과 선택 과목에서 막힙니다.
중등에서 다진 기본 개념이 고등 과학의 토대가 됩니다.
중등 시기의 과학이 고등 이과 진로를 좌우합니다.
개념과 현상 연결
중등 과학은 공식만 외우면 응용에서 막힙니다. 그 개념이 어떤 현상을 설명하는지 알아야 합니다.
영신중학교의 내신은 개념과 실험을 함께 물으므로 현상과 연결해 이해해야 합니다.
현상과 연결된 개념은 잊혀도 복원됩니다.
서술형 정확도
영신중학교의 과학 내신은 서술형에서 점수가 갈립니다. 개념을 정확한 용어로 써야 합니다.
대충 쓴 설명은 부분 점수도 못 받습니다.
서술형은 개념을 말로 정리하는 연습에서 나옵니다.
실험 과정 이해
중등 과학은 실험 문항이 나옵니다. 무엇을 바꾸고 무엇을 고정하는지 이해해야 결론이 맞습니다.
실험 목적과 결과를 연결해 이해하는 훈련이 필요합니다.
실험은 외우는 게 아니라 이해하는 것입니다.
중학생 모의고사 활용법
모의 후 계획 수정
결과를 보고 다음 계획을 바꾸는 게 모의고사의 목적입니다. 점수만 확인하고 끝내면 의미가 없습니다.
취약 영역에 시간을 재배분하십시오.
피드백이 다음 시험을 바꿉니다.
시간 배분 훈련
실전처럼 시간을 재고 배분하는 연습이 필요합니다. 아는 문제도 시간이 모자라면 못 풉니다.
어려운 문항에 매달리지 않고 넘기는 판단을 훈련하십시오.
시간 관리가 실전 점수를 만듭니다.