반월당점770m
대구 중구 대봉로 253
- 초중고 내신·입시 코칭
- 매 수업 후 피드백 공유
- 두 달마다 정기고사 + 성취보고서
- 개설
- 초1·초2·초3·초4·초5·초6
- 수업료
- 60,000원 / 90분
- 운영
- 평일 오전 11시 이후
대구삼덕초등학교 사회 학년별 로드맵
학습 단계별 중점
아래는 사회 학습을 기초→확장→심화 단계로 정리한 흐름입니다.
기초 다지기
기초 다지기 단계에서는 지리 영역을 중심으로 학습합니다.
이전 단계에서 다진 개념을 바탕으로 난도를 한 단계씩 올려야 무너지지 않습니다. 한 반 17.7명 규모에서는 뒤처진 학생이 드러나기 어려우므로, 학년별 로드맵으로 현재 위치를 먼저 확인해야 합니다.
확장 단계
확장 단계 단계에서는 역사 영역을 중심으로 학습합니다.
이전 단계에서 다진 개념을 바탕으로 난도를 한 단계씩 올려야 무너지지 않습니다. 한 반 17.7명 규모에서는 뒤처진 학생이 드러나기 어려우므로, 학년별 로드맵으로 현재 위치를 먼저 확인해야 합니다.
심화·통합
심화·통합 단계에서는 일반사회 영역을 중심으로 학습합니다.
이전 단계에서 다진 개념을 바탕으로 난도를 한 단계씩 올려야 무너지지 않습니다. 한 반 17.7명 규모에서는 뒤처진 학생이 드러나기 어려우므로, 학년별 로드맵으로 현재 위치를 먼저 확인해야 합니다.
대구삼덕초등학교 초등학생 사회 내신 범위
지리
대구삼덕초등학교의 지리 영역 범위에는 살기 좋은 곳으로 만드는 방안을 탐색한다, 인구 분포의 특징과 문제·해결을 탐색한다 등이 포함됩니다.
배점이 큰 단원에 시간을 더 쓰는 편이 효율적입니다.
역사
사회 역사 영역은 선사시대와 고조선의 생활을 이해한다, 오래된 물건·자료로 과거의 모습을 살펴본다 등이 시험에 나옵니다.
배점이 큰 단원에 시간을 더 쓰는 편이 효율적입니다.
일반사회
일반사회 영역에서는 사회 변화 양상과 생활모습 변화를 탐색한다, 법의 역할과 헌법의 인권 보장을 조사한다 같은 성취기준이 시험 범위에 들어갑니다.
이 영역은 서술형으로 확장되는 경우가 많아 풀이 전개까지 준비해야 합니다.
대구삼덕초등학교 사회 시험 출제 경향
자주 나오는 단원
성취기준상 지리, 역사 영역의 문항 비중이 높게 잡히는 편입니다.
전체 3개 영역 중 어디에 문항이 집중되는지 기출 3개년으로 세어보면 배점 분포가 보입니다.
서술형·수행 비중
서술형과 수행평가 비중이 커지는 추세라, 풀이 과정과 실험·탐구 보고서까지 대비해야 합니다.
한 반 17.7명 규모에서는 수행평가 편차가 성적에 크게 반영되므로, 수업 중 산출물 관리가 중요합니다.
난도 추세
개교 1938년으로 기출이 누적된 학교일수록 출제 경향이 뚜렷합니다. 최근 몇 개년 시험지의 난도 변화를 보고 대비 강도를 맞춰야 합니다.
범위만 맞추고 유형을 놓치면 아는 문제도 틀립니다. 학교 기출 유형 훈련이 필요합니다.
초등학생 학습 관리와 운영
결석 시 보강 흐름
빠진 수업의 진도를 어떻게 메우는지 미리 확인해야 합니다. 결석이 곧 구멍이 되면 진도가 밀립니다.
보강 일정과 방식이 정해져 있는지 물어보십시오.
결석 관리가 되는 곳이 꾸준함을 지켜줍니다.
수업료와 추가 비용
회당 단가와 회당 시간을 함께 봐야 비교가 됩니다.
교재비와 형제 등록 여부를 첫 상담에서 물어야 합니다.
나중에 붙는 비용이 여기서 갈립니다.
초등학생 학습 전략의 원칙
생활과 연결하기
초등 사회 개념은 생활과 연결하면 쉬워집니다. 뉴스나 주변에서 배운 개념을 찾아보는 습관이 좋습니다.
개념이 실제와 연결되면 오래 기억됩니다.
생활과 연결된 지식이 살아 있습니다.
지도·자료 읽기 익히기
초등 사회는 지도와 간단한 자료를 읽는 힘을 기릅니다. 자료를 읽는 습관이 이후 사회 공부의 바탕입니다.
지도에서 위치와 방향을 익히는 게 먼저입니다.
자료 읽기는 어릴 때부터 익혀야 합니다.
학습 습관 잡기
초등 사회는 성적보다 관찰하고 생각하는 습관이 먼저입니다. 주변에 관심을 갖는 습관이 이후를 좌우합니다.
초등 시기의 습관이 중고등까지 이어집니다.
관심과 습관은 성적보다 오래 남습니다.
내 주변에서 시작하기
초등 사회는 내가 사는 지역에서 시작해 넓혀 갑니다. 주변을 관찰하는 습관이 사회 공부의 바탕입니다.
대구삼덕초등학교처럼 한 반 17.7명 교실에서는 개별 이해를 다 챙기기 어렵습니다.
가까운 것에서 시작해야 개념이 자연스럽습니다.
초등학생 학습 점검 방법
단원평가로 이해 확인
초등은 단원평가로 이해도를 확인합니다. 점수보다 어디서 틀렸는지가 중요합니다.
틀린 부분이 이해 안 된 개념을 알려줍니다.
평가는 진단 도구입니다.
꾸준한 점검 습관
초등은 스스로 점검하는 습관을 들이는 시기입니다. 배운 것을 확인하는 습관이 자기주도력을 만듭니다.
점검 습관이 이후 학습의 바탕이 됩니다.
습관은 일찍 들일수록 좋습니다.
취약 부분 보완
평가로 드러난 취약 부분을 그때그때 보완해야 합니다. 초등의 구멍은 작을 때 메우기 쉽습니다.
미루면 고학년에서 구멍이 커집니다.
작은 구멍일 때 메우는 게 낫습니다.
초등학생 학년별 학습 포인트
지역, 우리 동네 이해
초등 사회는 우리 동네와 지역에서 시작합니다. 주변을 관찰하며 개념을 익힙니다.
가까운 것에서 시작해야 개념이 자연스럽습니다.
지역 이해가 사회 공부의 바탕입니다.
자료, 도표 읽기
초등 사회는 간단한 도표와 자료를 읽습니다. 자료가 무엇을 나타내는지 읽는 힘을 기릅니다.
자료 읽기는 이후 사회 공부의 바탕입니다.
자료는 반복하면 익숙해집니다.
지리, 지도와 위치
지리 영역은 지도와 위치를 익히는 게 중심입니다. 방향과 거리를 지도에서 읽는 힘을 기릅니다.
지도 읽기는 이후 사회 공부에 계속 쓰입니다.
지도는 어릴 때 익혀야 합니다.