둔산점620m
대전광역시 서구 둔산동 둔산로 142
- 다양한 단어 암기법 + 나만의 문법책
- 학습일지 작성
- 매월 정기고사 후 우수자 시상
- 개설
- 초1·초2·초3·초4·초5·초6
- 운영
- 평일 오후 1시 이후
초등학생 학습 점검 방법
학부모와 공유
오늘 무엇을 배우고 어디가 약한지 공유되는지 확인하십시오. 공유가 있어야 가정에서 돕습니다.
대전탄방초등학교 초등의 진행이 부모에게 전달되어야 합니다.
소통이 관리를 이어줍니다.
이해도 질문 확인
배운 내용을 질문해 이해를 확인하는지 봐야 합니다. 진도만 나가면 구멍이 생깁니다.
아이가 자기 말로 답하면 아는 것입니다.
질문이 이해를 확인해 줍니다.
초등학생 학습 습관 잡기
스마트폰 거리두기
공부 시간에 폰이 손에 닿으면 집중이 끊깁니다. 알림 하나에 흐름이 무너집니다.
공부 중에는 폰을 다른 방에 두는 규칙이 효과적입니다.
거리를 두는 것만으로 집중이 올라갑니다.
틀린 것 확인하는 습관
채점만 하고 넘어가면 같은 실수를 반복합니다. 왜 틀렸는지 확인하는 습관이 필요합니다.
틀린 걸 확인하는 습관이 이후 학습의 바탕입니다.
확인 없는 채점은 의미가 없습니다.
초등학생 학년별 학습 포인트
연산 실수 줄이기
초등 수학의 오답은 대개 개념이 아니라 연산 실수입니다. 계산을 한 줄씩 정확히 쓰는 습관이 필요합니다.
급하게 푸는 습관이 실수를 만듭니다.
정확도가 속도보다 먼저입니다.
학년별 난도 상승 대비
초등이 되면 개념이 확장되고 난도가 오릅니다. 앞 학년 개념이 흐릿하면 따라가기 어렵습니다.
학년이 오르기 전 앞 개념을 점검하는 게 좋습니다.
난도 상승은 미리 대비해야 합니다.
도형, 공간 감각
초등 수학의 도형은 공간 감각을 기르는 영역입니다. 평면과 입체를 눈으로 익혀야 합니다.
도형을 직접 그리고 만들어보면 이해가 쉬워집니다.
공간 감각은 어릴 때 잘 자랍니다.
초등학생 학습 전략의 원칙
학습 습관을 잡는 시기
초등은 성적보다 학습 습관을 잡는 시기입니다. 정해진 시간에 앉아 공부하는 습관이 이후를 좌우합니다.
초등 시기에 들인 습관이 중고등까지 이어집니다.
습관은 성적보다 오래 남습니다.
틀린 문제 다시 풀기
초등 시기에 틀린 문제를 그냥 넘기는 습관이 들면 고학년에서 구멍이 커집니다. 왜 틀렸는지 확인하고 다시 풀어야 합니다.
채점만 하고 넘어가면 같은 유형을 계속 틀립니다.
다시 푸는 습관이 이 시기에 가장 중요합니다.
연산보다 개념 이해가 먼저
초등 수학은 연산 속도를 올리기 전에 왜 그렇게 되는지 이해하는 게 먼저입니다. 원리 없이 외운 계산은 응용에서 무너집니다.
대전탄방초등학교처럼 한 반 21명 교실에서는 개별 이해도를 일일이 확인하기 어려워, 이해 못 한 채 넘어가는 경우가 생깁니다.
개념이 잡히면 연산은 자연히 빨라집니다.
자릿값·수 감각 다지기
초등 저학년 수학은 자릿값과 수 감각이 뼈대입니다. 여기가 흔들리면 큰 수 계산이 막힙니다.
구체물과 그림으로 수를 이해한 뒤 기호로 넘어가는 순서가 맞습니다.
수 감각은 이후 모든 수학의 토대입니다.