광장점867m
서울 광진구 광나루로 584
- 빠른 상담 진행
- 영·수 10년↑ 경력 코치진
- 따뜻하고 재미있는 분위기
- 개설
- 중1·중2·중3
- 운영
- 평일 오후 2시 30분 이후
중학생 내신 대비 방법
학교 기출로 출제 경향 파악
광장중학교의 수학 시험은 학교마다 출제 습관이 있습니다. 어느 단원에 배점이 몰리는지 기출로 파악해야 합니다.
개교 연도가 오래된 학교일수록 기출이 쌓여 경향이 뚜렷합니다.
기출 없이 내신을 준비하면 범위는 맞아도 유형이 어긋납니다.
개념 정리 노트
수학 개념을 자기 말로 정리한 노트가 시험 직전에 힘을 발휘합니다.
정리하며 이해가 안 된 부분이 드러납니다.
노트는 예쁘게보다 다시 보기 쉽게 만들어야 합니다.
오답 시험 전 재점검
수학 오답은 그날, 그 주, 시험 전 세 번 만나야 메워집니다.
시험 전 오답만 모아 다시 보는 시간을 계획에 넣어야 합니다.
반복 오답은 실수가 아니라 개념 구멍입니다.
단원별 배점 파악
광장중학교의 수학 내신은 단원별 배점이 있습니다. 배점 큰 단원에 시간을 더 쓰는 게 효율적입니다.
기출에서 단원별 문항 수를 세면 배점 분포가 보입니다.
배점을 모르고 균등하게 공부하면 시간을 낭비합니다.
중학생 학습 관리와 운영
레벨 재배치 기준
성적이 오르거나 떨어졌을 때 반이 다시 조정되는지 확인하십시오. 한 번 정한 반에 계속 두면 맞지 않습니다.
정기 진단으로 수준 변화를 반영해야 합니다.
재배치가 되는 곳이 개인차를 관리합니다.
수업료와 추가 비용
회당 단가만 보지 말고 회당 시간을 함께 봐야 비교가 됩니다.
교재비, 시험 기간 추가 수업, 형제 등록 여부를 첫 상담에서 물어야 합니다.
나중에 붙는 비용이 여기서 갈립니다.
중학생 학원 선택 기준
반 규모 확인
1:1인지 소수인지, 한 반 인원이 몇인지 확인하십시오. 인원이 많으면 개별 관리가 어렵습니다.
22.8명 교실에서 놓친 부분을 채우려는 것이니 규모가 중요합니다.
규모가 관리의 밀도를 정합니다.
수업 리포트 제공
매 수업 후 무엇을 했는지 공유되는지 확인하십시오. 기록이 없으면 관리도 없습니다.
광장중학교 중등의 진행이 부모에게 보이는지 보십시오.
리포트가 신뢰의 근거입니다.
질문할 수 있는 환경
막힌 순간 바로 물어볼 수 있는 구조인지가 중요합니다. 미룬 질문은 다시 돌아오지 않습니다.
광장중학교처럼 한 반 22.8명 교실에서 못 한 질문을 채울 수 있는 곳인지 봐야 합니다.
질문이 쌓이는 속도가 구멍이 커지는 속도입니다.
중학생 학년별 학습 포인트와 과목별 유형 분석
수와 연산, 계산 정확도 유형
정수·유리수 연산은 부호 실수가 잦은 유형입니다. 계산 과정을 한 줄씩 내려쓰면 실수가 줍니다.
중등 내신에서 연산 실수로 놓치는 점수가 생각보다 큽니다.
정확도는 속도보다 먼저입니다.
문자와 식, 식 세우기 유형
문장을 식으로 옮기는 유형이 중등 수학의 관문입니다. 무엇을 미지수로 둘지부터 판단해야 합니다.
식이 서면 절반은 푼 것입니다. 식 세우기 연습이 응용 문항의 핵심입니다.
이 유형은 개념보다 판단의 훈련입니다.
오답 유형별 분류
틀린 문항을 개념·계산·독해로 분류하면 약점이 보입니다. 셋은 다른 처방이 필요합니다.
같은 유형을 반복해 틀린다면 그 유형만 따로 연습해야 합니다.
분류가 문제 풀이량보다 먼저입니다.
중학생 학습 습관 잡기
시험 2주 전 루틴 전환
시험 2주 전부터는 평상시 루틴을 대비 모드로 바꿔야 합니다. 2주·1주·3일·전날 할 일이 다릅니다.
광장중학교 시험 범위를 기준으로 역산해 계획하십시오.
전환 시점을 아는 학생이 안정적입니다.
매일 같은 시간 학습
같은 시간에 공부하는 습관이 집중력을 만듭니다. 중등 시기에 들인 습관이 고등까지 이어집니다.
몰아서 하는 것보다 매일 끊기지 않는 게 강합니다.
습관은 시험 당일에 바꿀 수 없습니다.
시험 기간 컨디션
시험 기간에 수면과 컨디션을 관리해야 합니다. 새벽에 몰아 하는 습관은 역효과입니다.
시험 시간표에 몸을 미리 맞춰두어야 합니다.
컨디션이 마지막에 점수를 지킵니다.
중학생 학습 전략의 원칙
개념을 말로 설명하기
문제를 많이 푸는 것으로는 흐릿한 개념이 메워지지 않습니다. 개념을 말로 설명하지 못하면 감으로 푸는 중입니다.
감은 쉬운 문항에서 통하고 어려운 문항에서 무너집니다.
설명할 수 있어야 이해한 것입니다.
서술형 과정 쓰기 연습
광장중학교의 수학 내신은 서술형 비중이 있습니다. 답만 맞으면 되는 게 아니라 과정을 논리적으로 써야 합니다.
풀이 단계를 건너뛰면 감점됩니다. 채점 기준에 맞춰 과정을 드러내는 연습이 필요합니다.
서술형은 아는 것과 쓰는 것이 다릅니다.
질문을 미루지 않기
한 문항에서 막히면 그날 공부가 멈춥니다. 질문을 다음 수업까지 미루면 그 시간이 사라집니다.
광장중학교는 한 반 22.8명입니다. 교실에서 즉시 질문하기 어려운 환경일수록 막힌 순간 물어볼 곳이 필요합니다.
미룬 질문은 그대로 구멍이 됩니다.
개념과 연산의 균형
중등 수학은 개념을 알아도 연산이 느리면 시험에서 시간이 모자랍니다. 반대로 연산만 빠르면 응용에서 막힙니다.
개념 이해와 연산 숙달은 둘 다 필요합니다. 어느 한쪽만으로는 내신 점수가 안 됩니다.
둘 중 무엇이 약한지부터 진단해야 합니다.