동소문점1,100m
서울 성북구 아리랑로7길 5
- 자기주도학습 A to Z 지도
- 장기 근무 강사의 지역 내신 전문성
- 초등~대입 연계 장기 로드맵
- 개설
- 중1·중2·중3
- 수업료
- 75,000원 / 90분
- 운영
- 평일 오후 2시 30분 이후
홍익대학교사범대학 부속중학교 학생이 다닐 수 있는 영어학원 2곳을 학교 기준 거리·개설 학년·수업 정보로 정리했습니다. 한 반 17.4명 교실에서 놓친 부분을 채울 곳인지 함께 확인하세요.
영어는 한 번 흐름을 놓치면 다음 단원이 통째로 흔들리는 과목입니다. 성북동에서 중학생 영어를 준비한다면, 학교 진도에서 빠진 부분을 정확히 짚어 보완하는 곳인지부터 확인하는 것이 중요합니다.
성북동 중학생을 위한 학원은 학교 시험 대비와 개별 관리가 함께 가야 효과가 납니다. 아래에서 거리·개설 학년·수업 정보를 학교 기준으로 비교해 보세요.
홍익대학교사범대학 부속중학교 학생이 다닐 수 있는 영어학원 2곳입니다. 학교 기준 거리와 개설 학년을 정리했습니다.
서울 성북구 아리랑로7길 5
서울특별시 성북구 돈암동 동소문로 190
홍익대학교사범대학 부속중 학생이 다닐 수 있는 지점은 인근에 2곳입니다. 가장 가까운 동소문점까지 거리가 1100m로, 통학 동선에 맞춰 선택할 수 있습니다.
학교에서 가까운 것도 중요하지만 개설 학년과 수업 요일이 맞는지 함께 봐야 합니다. 지점마다 여는 학년이 다릅니다.
거리와 시간표가 맞아야 꾸준히 다닐 수 있습니다.
홍익대학교사범대학 부속중 영어 지도에서 중요한 것은 진도보다 학생이 어디서 막혔는지 짚는 것입니다. 홍익대학교사범대학 부속중학교처럼 한 반 17.4명 교실에서 놓치기 쉬운 부분을 채웁니다.
매 수업 후 학습 내용을 정리해 학부모가 확인할 수 있는지 살펴보십시오. 오늘 무엇을 배웠고 어디를 보강할지 공유되어야 합니다.
차별점은 홍보 문구가 아니라 관리 방식에서 드러납니다.
영어는 학년이 오를수록 같은 영역을 심화하는 나선형 구조라, 학년별 중점을 기준으로 정리했습니다.
홍익대학교사범대학 부속중학교 영어 중1 범위는 어구·문장의 의미 이해, 세부 정보 파악, 정확하게 말하고 쓰기 등 기초 표현력 등입니다.
진도보다 개념의 뿌리를 다지는 시기라, 서두르기보다 정확히 이해하는 데 집중해야 합니다. 한 반 17.4명 규모에서는 뒤처진 학생이 드러나기 어려우므로, 학년별 로드맵으로 현재 위치를 먼저 확인해야 합니다.
중2학년 영어 과정은 중심 내용·논리 관계 파악, 감정·의견 표현, 이메일·편지 등 상황별 글쓰기 등으로 이뤄집니다.
중2부터 어휘량과 문장 구조가 급격히 늘어납니다. 여기서 밀리면 독해 속도와 서술형이 함께 무너집니다. 이 시기 관리가 중3·고등 성적으로 이어집니다.
중3학년에는 함축 의미·의도 추론, 근거를 든 주장, 매체 활용 표현, 고쳐 쓰기 전략 등 심화 등을 학습합니다.
범위가 넓고 심화되므로, 약한 단원을 먼저 골라 우선순위를 정해 대비해야 합니다.
홍익대학교사범대학 부속중학교의 이해 영역 범위에는 맥락을 활용하여 함축적 의미를 추론한다, 화자·필자의 의도·목적을 파악한다 등이 포함됩니다.
개념 암기보다 자료·실험 해석으로 확장되는 문항이 점수를 가릅니다.
표현 영역은 순서·전후·인과 등 논리적 관계를 표현한다, 세부 정보·시각 정보를 설명하며 표현한다 등을 중심으로 출제됩니다.
이 영역은 서술형으로 확장되는 경우가 많아 풀이 전개까지 준비해야 합니다.
홍익대학교사범대학 부속중학교 영어 시험은 이해, 표현 영역에서 배점이 몰리는 경향이 있습니다.
2개 영역의 문항 수를 기출로 세어 보면 우선순위가 잡힙니다.
정답만이 아니라 풀이·근거를 쓰는 서술형이 늘어, 답안 작성 훈련이 필요합니다.
한 반 17.4명 규모에서는 수행평가 편차가 성적에 크게 반영되므로, 수업 중 산출물 관리가 중요합니다.
개교 1954년으로 기출이 누적된 학교일수록 출제 경향이 뚜렷합니다. 최근 몇 개년 시험지의 난도 변화를 보고 대비 강도를 맞춰야 합니다.
범위만 맞추고 유형을 놓치면 아는 문제도 틀립니다. 학교 기출 유형 훈련이 필요합니다.
틀린 이유를 개념·풀이·실수로 나눠야 처방이 나옵니다. 뭉뚱그리면 같은 실수가 반복됩니다.
분류에 따라 대비 방법이 달라집니다.
원인을 알아야 고칠 수 있습니다.
약한 영역과 강한 영역을 나눠 목표를 달리 잡아야 합니다. 전부 똑같이 공부하면 비효율입니다.
올릴 여지가 큰 영역부터 공략하십시오.
영역별 전략이 효율을 만듭니다.
결과를 보고 다음 계획을 바꾸는 게 모의고사의 목적입니다. 점수만 확인하고 끝내면 의미가 없습니다.
취약 영역에 시간을 재배분하십시오.
피드백이 다음 시험을 바꿉니다.
매 수업 후 무엇을 했는지 공유되는지 확인하십시오. 기록이 없으면 관리도 없습니다.
홍익대학교사범대학 부속중학교 중등의 진행이 부모에게 보이는지 보십시오.
리포트가 신뢰의 근거입니다.
1:1인지 소수인지, 한 반 인원이 몇인지 확인하십시오. 인원이 많으면 개별 관리가 어렵습니다.
17.4명 교실에서 놓친 부분을 채우려는 것이니 규모가 중요합니다.
규모가 관리의 밀도를 정합니다.
홍익대학교사범대학 부속중학교의 영어는 지필뿐 아니라 수행평가 비중이 있습니다. 수행 과제도 성적에 반영됩니다.
제출 기한과 평가 기준을 미리 확인해 챙겨야 합니다.
수행평가는 미루면 만회하기 어렵습니다.
홍익대학교사범대학 부속중학교의 영어 시험은 학교마다 출제 습관이 있습니다. 어느 단원에 배점이 몰리는지 기출로 파악해야 합니다.
개교 연도가 오래된 학교일수록 기출이 쌓여 경향이 뚜렷합니다.
기출 없이 내신을 준비하면 범위는 맞아도 유형이 어긋납니다.
홍익대학교사범대학 부속중학교의 영어 내신은 단원별 배점이 있습니다. 배점 큰 단원에 시간을 더 쓰는 게 효율적입니다.
기출에서 단원별 문항 수를 세면 배점 분포가 보입니다.
배점을 모르고 균등하게 공부하면 시간을 낭비합니다.
영어 오답은 그날, 그 주, 시험 전 세 번 만나야 메워집니다.
시험 전 오답만 모아 다시 보는 시간을 계획에 넣어야 합니다.
반복 오답은 실수가 아니라 개념 구멍입니다.
중등 내신 서술형은 어순과 어형을 정확히 써야 점수가 됩니다. 뜻이 맞아도 문법이 틀리면 감점됩니다.
빈칸 완성과 문장 배열은 손이 익어야 빨라집니다.
서술형은 눈으로 아는 것과 손으로 쓰는 것이 다릅니다.
영어는 모르는 문장이 나올 때마다 질문이 생깁니다. 미루면 지문 하나를 통째로 넘긴 셈이 됩니다.
홍익대학교사범대학 부속중학교는 한 반 17.4명입니다. 넘어간 문장이 시험에서 비슷한 구조로 다시 나옵니다.
막힌 순간 바로 물어볼 수 있어야 합니다.
시험 범위 지문을 반복해 읽으면 변형 문항에 대비됩니다. 한 지문을 여러 각도로 봐야 합니다.
시험 2주 전에는 새 지문보다 학교 지문 복습에 집중하는 편이 낫습니다.
지문 반복이 내신 점수를 만듭니다.
매일 조금씩 쌓는 어휘와 독해가 모든 과목의 기초가 됩니다. 문제를 읽어내지 못하면 아는 것도 틀립니다.
짧은 지문이라도 매일 읽는 습관이 좋습니다.
읽는 힘이 전 과목 점수를 받칩니다.
틀린 문제를 왜 틀렸는지까지 적어야 오답노트입니다. 답만 옮겨 적는 건 소용없습니다.
개념 미숙·실수·풀이 오류로 나눠 적게 하십시오.
정리한 오답을 다시 푸는 주기가 중요합니다.
시험 2주 전부터는 평상시 루틴을 대비 모드로 바꿔야 합니다. 2주·1주·3일·전날 할 일이 다릅니다.
홍익대학교사범대학 부속중학교 시험 범위를 기준으로 역산해 계획하십시오.
전환 시점을 아는 학생이 안정적입니다.
홍익대학교사범대학 부속중학교의 서술형은 문장 완성과 배열이 나옵니다. 어순과 어형을 정확히 써야 합니다.
규칙을 알아도 손이 익어야 빨라집니다.
서술형은 손으로 쓰는 연습이 필요합니다.
중등 어법은 출제 포인트가 정해져 있습니다. 시제·수 일치·품사가 반복됩니다.
중등 내신에서 어법 문항은 서술형과 연결됩니다.
포인트별로 정리하면 반복 실점이 줍니다.
중등 상위권은 아는 문제에서 실수를 줄이는 게 관건입니다.
지문을 급하게 읽어 놓치는 실수가 많습니다.
실수 관리가 고득점의 마지막 열쇠입니다.
틀린 문항을 어법·독해·어휘로 분류하면 약점이 보입니다.
같은 유형을 반복해 틀린다면 그 유형만 따로 연습해야 합니다.
분류가 문제 풀이량보다 먼저입니다.
홍익대학교사범대학 부속중 영어 커리큘럼은 학생의 현재 수준 진단에서 시작합니다. 홍익대학교사범대학 부속중학교의 교과 진도와 개별 취약 단원을 함께 반영합니다.
학년이 올라갈수록 범위가 넓어지므로 무엇을 먼저 잡을지 우선순위를 정하는 것이 중요합니다.
커리큘럼은 고정된 것이 아니라 학생에 맞춰 조정되어야 합니다.
홍익대학교사범대학 부속중 영어 관리는 수업 시간 외에 이뤄집니다. 숙제 점검과 오답 확인이 꾸준히 되는지가 성적을 좌우합니다.
홍익대학교사범대학 부속중학교 학생의 학습 리포트로 매 수업 진행 상황을 확인할 수 있는지 살펴보십시오. 결석과 진도 관리도 함께 이뤄져야 합니다.
관리는 눈에 보이는 기록으로 확인되어야 합니다.
홍익대학교사범대학 부속중 영어학원 상담에서는 학생의 현재 상태를 먼저 진단합니다. 최근 성적표와 오답 유형을 준비하면 구체적인 안내를 받을 수 있습니다.
상담은 진단부터 시작되어야 방향이 맞습니다.
아래는 학교알리미 공시 자료입니다
| 학생 수 | 242명 | 학급 수 | 13개 |
|---|---|---|---|
| 한 반 평균 | 17.4명 | 교사 1인당 | 7.8명 |
| 개교 | 1954년 | 성별 | 남 |
홍익대학교사범대학 부속중 근처에서 영어학원을 찾을 때 가장 많이 묻는 것은 우리 아이에게 맞는 수업인지입니다. 진단 후 수준에 맞춰 반이 정해지는지 확인하십시오.
첫 상담에서 최근 성적표와 오답 유형을 준비해 가면 구체적인 안내를 받을 수 있습니다.
등록 학원 정보
개인정보 처리방침 · 학교명은 내신·시험 대비 대상을 뜻하며 학교와의 제휴를 의미하지 않습니다. · 출처: 학교알리미
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